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Journée ExtrasCOOL : Merci !
La Plate-forme de Valorisation de l’Accueil extrascolaire dresse un bilan très positif de la première journée ExtrasCOOL vécue dans le secteur ce 24 janvier 2022. La mobilisation a été magnifique : les badges, les affiches, les dessins des enfants, les post Facebook, les articles de presse, les visites de la Ministre, les arc-en-ciel de toutes sortes ont largement illuminé cette journée symbolique …
Un message très clair, qui se décline en trois points, a circulé aux quatre coins de la Fédération Wallonie-Bruxelles :
- L’Accueil Extrascolaire (AES) a son identité propre.
L’AES, ce n’est pas de la garderie : les accueillant.e.s et les animateurs/animatrices y font une série de choses mais ils ne « gardent » pas les enfants.
L’AES, ce n’est pas l’ATL : il fait partie de l’ATL (Accueil Temps Libre) qui regroupe les écoles de devoirs, les centres de vacances et d’autres activités mais il vise un temps bien précis : l’accueil des enfants de 2,5 à 12 ans avant et après l’école ainsi que le mercredi après-midi.
L’AES, ce n’est pas l’école, à laquelle il est souvent assimilé. C’est un temps distinct mais complémentaire à celle-ci. - L’AES est un temps récréatif, de loisirs, de plaisir pour l’enfant ; un temps de jeu libre où aucune performance n’est attendue de sa part.
- L’AES, c’est un temps éducatif, un temps d’éducation non-formelle, où l’enfant découvre comment entrer en relation avec les autres, comment gérer ses conflits, comment vivre-ensemble… accompagné par un.e professionnel.le disponible et bienveillant.
Si l’Accueil Extrascolaire est important pour les familles – il est fréquenté par 50 à 60 % des enfants pour permettre le travail, la formation, les activités des parents-, il est donc avant tout essentiel pour l’enfant et dans son développement.
Il est donc indispensable qu’il soit sérieusement pris en considération à l’avenir, tant dans les échanges relatifs à la révision des rythmes journaliers de l’enfant que lorsqu’il s’agit de discuter formation initiale, statut, …
Natacha Verstraeten, Présidente de la FILE et membre de la Plateforme Valorisation de l’Accueil Extrascolaire
Vive l’ExtrasCOOL !
Merci à tous pour votre mobilisation !
Ils ont parlé de nous :
- Presse écrite : Belga, La Libre, la Capitale, Vers l’Avenir, la DH, Sud Info…
- Presse télévisée : RTL (JT de 13h et JT de 19h), TV COM
- Presse Radio : Radio Contact (am & pm), Antipode, Bx1, Bel RTL (am & pm)
- Capsules Airs de Famille sur le secteur de l’AES et la journée de l’Accueil Extrascool + webdoc
- Médias de la Ministre (notamment page Facebook)
- Les partenaires : site de l’ONE, sites des partenaires de la Plateforme…
- Réseaux sociaux : pages Fb communales, pages de CATL, animateur.rices/accueillant.e.s, logo utilisé comme photo de profil,…
Journée de l’ExtrasCOOL !
Le lundi 24 janvier, journée internationale de l’éducation, a été choisie, par notre collectif, pour mettre en lumière ce secteur et ces animateur.rice.s et accueillant.e.s qui sont au quotidien auprès des enfants.
Les Accueils ExtrasCOOLs sont des lieux et des temps privilégiés pour les enfants. Ils s’y épanouissent, développent leur créativité, leur imagination, leur socialisation, jouent, prennent plaisir à être ensemble, ou à être seuls, ont le droit de ne rien faire, de se défouler ou de se reposer, de prendre un moment avec un adulte qui est présent pour lui et qui n’est ni un.e enseignant.e, ni ses parents.
Malheureusement, ce secteur demeure largement invisible et peu reconnu, ce qui ne rend pas justice aux structures et aux personnes qui oeuvrent quotidiennement à offrir un accueil de qualité, mission d’utilité publique.
Les acteurs du secteur, les fédérations, les syndicats, les animateur.rice.s et accueillant.e.s structurés via une Plateforme de valorisation de l’Accueil Extrascolaire demandent un cadre et des moyens dignes de ce nom pour cet espace-temps d’éducation. Les actions et missions du secteur seront mises à l’honneur durant une journée de l’Accueil ExtrasCOOL : campagne auprès des parents, mobilisation des médias, interpellations publiques et politiques, mise en lumière du travail des accueillant.e.s, animations auprès des enfants, port d’un badge…
Que proposer avec les enfants ce 24 janvier 2022 ?
Pour cette journée de mise en lumière de l’Accueil ExtrasCOOL, faites rêver les enfants ! Ce temps libre d’éducation étant centré sur les enfants et leur bien-être, cette journée, c’est aussi et surtout pour eux.
Vous pouvez réfléchir, avec les enfants, à une multitude d’activités et de projets à mener (voir les balises proposées par la Plateforme Valorisation dans ce livret pédagogique).
Pourquoi ne pas proposer aux enfants qui le souhaitent d’imaginer leur Accueil ExtrasCOOL idéal ? Ce qu’ils souhaiteraient y voir, y entendre, y jouer, y (re)sentir ? A quoi ressemble leur Accueil Extrascool de rêve ? Comment aménageraient-ils l’espace ? Quels activités et jeux se représentent-ils ? Avec qui ?…
Laissons libre cours à leur imagination, sans y poser de limite… Peu de règles et beaucoup de créativité pour des dessins, des poèmes, des chansons, en groupe ou seul.e selon leur choix… qui pourront illustrer tout cet imaginaire que vous pourrez ensuite afficher dans vos locaux, scanner et diffuser sur un site web, envoyer à la Ministre de l’Enfance, ramener aux parents…
Si vous souhaitez nous envoyer quelques dessins pour illustrer cet accueil extrasCOOL de rêve pour les enfants : info@extrascool.be
Badges et affiches imprimées disponibles à la FILE asbl (010 22 52 02 – Place Bosch 24 à Wavre), chez Badje (Bruxelles) et sur demande pour un envoi postal (plus d’infos via info@extrascool.be)
Badge à imprimer et à porter le 24 janvier
Badge à imprimer et à porter le 24 janvier (version 16 / page)
Badge à imprimer et à porter le 24 janvier (version 20/ page)
Affiche à mettre dans votre structure / au sein de l’école
Courrier à télécharger et à envoyer aux communes, structures et écoles
